Testi.cz > Humanitní, společenské > Psychologie > Velký test z psychologie

test Velký test z psychologie (Psychologie)

    Autor: Psycholog (1vlož. 8vyzk.+20%ø) ... vloženo 26.12.2013
Test vyzkoušen 4656 krát, průměrný výsledek je 44.8%.
  1. Nedirektivní terapie je spjata se jménem

  2. Do tzv. Vídeňské školy neřadíme

  3. Zakladatel tzv. Gestalt terapie byl

  4. Tzv. Ebbinghausova křivka zapomínání nám říká

  5. Ztráta schopnosti rozeznat předměty, zvuky, osoby, tvary atd. bez porušení funkce smyslových orgánů:

  6. Podle Eysenckovy teorie označíme melancholika jako:

  7. Fáze paměti jsou

  8. "Rodinná konstelace, pocit méněcennosti, potřeba moci" jsou ústředními pojmy:

  9. Podle Freudovi teorie psychoanalýzy vzniká oidipovský komplex v:

  10. Řekne-li terapeut svému pacientovi, jež má chorobný strach z pavouků, aby co nejvíce pavouky vyhledával a dotýkal se jich, jedná se o:

  11. Autorem výroku "Nic není v rozumu, co nebylo dříve ve smyslech" je:

  12. Autorem termínu kognitivní mapa je

  13. Který z těchto archetypů nehraje v Jungovo koncepci důležitou roli.

  14. Podle teorie A. H. Maslowa je nejjvyšší lidská potřeba:

  15. Pro řízení auta je důležitá

  16. Jev, kterým psychologové nazývají fakt, že si lidé budou po celý život pamatovat např. co dělali 11. září 2001 se nazývá:

  17. Mezi faktory tzv, Big Five nepatří.

  18. O učení nápodobou pojednával

  19. Teorií osobních konstruktů, ve které jsou děti přirovnáváni k vědcům, se proslavil:

  20. Prvními inteligenčními testy se proslavil.

  21. Chceme-li zkoumat, jaký vliv má počet žáků ve třídě na kvalitě výuky, jakou proměnnou je v tomto případě počet žáků.

  22. To, že emoci vytváří vědomí fyziologických změn, tvrdí:

  23. Termínem "terciální socializace" označujeme období, jež se vztahuje k:

  24. Stádium "identita vs. zmatení rolí" je v Eriksonově teorii označováno období:

  25. Knihy Mít nebo být, Umění milovat, Anatomie lidské destruktivity nebo Člověk a psychoanalýza napsal:

  26. Které z těchto jmen svým zaměřením nepatří mezi ostatní.

  27. Pojem inteligenční kvocient jako podíl mentálního a chronologické věku vynásobeného stem zavedl.

  28. Ústředním pojmen logoterapie F. E. Frankla je:

  29. Transakční analýza je spjata se jménem:

  30. Stav po úrazu, kdy má jedinec problém zapamatovat si nové zážitky, přestože staré zážitky si vybavuje zcela normálně se nazývá.

  31. S termínem kognitivní disonance je spjato jméno:

  32. Mezi nejdůležitější směry psychologie 20. století nebývá řazen(a):

  33. Když provádíme určité činnosti, např. řídíme auto, zavazujeme si tkaničku, nebo hrajeme fotbal, využíváme paměť.

  34. Experimentem týkajícím se tzv. pygmalion efektu se proslavil

  35. Vnímání pohybů vnitřních (útrobních) orgánů umožňují:

  36. William James byl

  37. Známým experimentem poslušnost vůči autoritě, kdy bylo zjištěno, že lidé jsou schopni se chovat ohavným způsobem, vyžaduje-li to po nich respektovaná osobnost, se proslavil.

  38. Pokusy s pacienty s rozděleným mozkem se proslavil

  39. Psychofyzik považovaný díky založení laboratoře v Lipsku v roce 1879 za "tatíčka psychologie".

  40. Který z termínů nepatří do psychoanalytické teorie.

  41. Pokusy se slinícími psy se proslavil

  42. Který z těchto znaků nehraje podstatnou roli v Antonovské koncepci salutogeneze

  43. Dílo "Spis o duši" napsal antický filozof

  44. Za hlavní představitele gestaltismu jsou považováni

  45. O psychologii davu pojednával

  46. Který z těchto zákonů nedefinovali gestaltisté.

  47. Názorem, že děti mají v sobě zabudované mechanismy pro osvojování jazyka se proslavil.

  48. Experimentem zabývajícím se konformitou se proslavil

  49. Piaget se proslavil teorií:

  50. Weber-Fechnerův zákon říká:

Dejte si tento test na vlastní stránky/blog
Veškerá data jsou vlastnictvím webu testi.cz a jakékoliv jejich kopírování a šíření bez souhlasu majitele není povoleno!

jdi nahoru, na obsah